私自逃了晚自习，果不其然电话很快响起。我坐在公车站牌前的椅上，吃着保温盒里面的小馄饨，把手机调到了静音。我都听话那么时间了，任一次不为过吧？

“你给我再说一遍试试！”

吃馄饨的动作顿住，听到哪里传来类似于打架斗殴的声音，竖起耳朵认真细听，发现声音好像是从不远那个小巷里面传来的。匆忙盖上保温盒，一路小跑过去，一边拿自己的手机拨号110，若有不测赶拨打去，不能耽误一。

然而在小巷我看到的一幕使得我退了拨号界面。

我看到的，是云今。

他不是受害者，而是施暴者。

那个说，要试着认真学习不惹事的他，此时此刻是我前的施暴者。他的里是暴戾，是一些腥红的，我似乎能懂却又不愿理解的绪。我不知自己维持着那样的动作站在路多久，只知最后，因为旁边人的提醒他看向了我。看向了巷灯光笼罩泪满面的我。

在视线汇的那一瞬，我立刻后退，转就离开。

没走几步他就已经跟上来了，一把拽住我的外。

“喂！”

我不知自己在哭什么，格外愤怒地扯开他的手，“别碰我。”

我们就这样对峙着，说不一个字。

沉默良久他从袋里掏一包纸巾递给我，目光里是求和的意思。我拍开那包纸，任其狼狈地落在地上，连同云今的示好。

“……时风鹤，你信我吗。”

“信你?我怎么?我看到的是你那样欺负人。”

“欺负人……时风鹤，你也觉得我是那样的人对吧？”他苦笑起来，“带着有镜看待我。”

心的愤怒逐渐与上泛的委屈持平，我呼过后重新回答他，“如果我带着有镜看你，现在站在这里和你对峙的，不仅仅是我，还有警察。”

“你自己想想清楚吧，我现在……”愈发哽咽，“暂时不想和你说话。”

那件事一直到今天，我都没办法给自己一个合理的解释，也没有办法客观对待云今，所以便一直没有搭理他，而他怎么都不放弃，经常逗我想让我和他说句话。偶尔他也会消失几节课，老师有时候不问，有时候会问。基本老师过问的时候，应该都是他无故旷课。而一旦他不在，我便会联想到，他是不是又去了巷之类的地方欺负人。

回过神来，我别了他一，继续低背知识。

“真不理我吗？”云今撕一张便利贴，在上面写这句话，然后把便利贴一把贴到了我正在看的那一面书上。

我实在忍无可忍，举起手就对老师说:“老师，我申请站走廊。”

“那赶去吧，打起神。”

是的，在班上有一个不成文的规矩，就是如果犯困打瞌睡了，可以主动申请站起来听课。或者是这自习课，可以申请站走廊。

我拿起书就往外走，并且还小声提醒云今，“你敢跟过来我就申请换座位。”

云今望着我离开的背影，来悻悻的神，本举起的手也只好放。

我站到了两面窗间的墙前，因为洁癖所以没有靠上去。不过想到“靠”这个字，我突然就联想到了第一次看见宋北漫的场景了。

——

微博：炸不放炸8

发电：炸不放炸8

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)